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复旦大学管理学院是复旦大学专门从事管理研究和教育的机构。开展工商管理教育研究二十多年，涌现出一大批理论造诣深厚，深通企业管理之道的知名教授和学者。复旦大学管理学院的MBA教育在全国名列前茅，其国际化的教学手段和教学模式获得了业界的普遍认同，深受历届学员赞誉。2001年，复旦大学MBA项目在获得了全国唯一的一个国家级教学成果一等奖。
依托学院雄厚的MBA师资队伍，“高级经理工商管理核心课程研修班”为因工作繁忙，没有足够的时间参加MBA脱产学习的企业界高层管理者提供了一个系统学习现代企业管理知识的平台，从而帮助他们优化管理知识结构，更新管理理论，开拓视野，自我超越。
学员对象基本来自全国各地各企业中高层以上管理者，其中70%以上是企业副总以上或董事长、总裁等职务，30%左右是大型国有企业和大型外资企业的中高层管理者，目前也有少数西班牙、意大利、韩国、香港、台湾的管理者参加了本项目的学习。
项目经过多期班的运营，在课程内容及安排、师资配置方面不断改进，日趋成熟，成为企业高层管理人员的全面提升管理能力和管理素质的重要平台。
一、研修班特色
1、强大的师资阵容：本培训班主持主干课程培训的师资全部都是EMBA及MBA课程的主讲教师。
2、先进的教学模式：培训课程采取国际通用的案例教学法，并注重师生间的有效互动和学员知识与经验的共享。
3、实用的课程内容：精选的教学案例力求实用且有代表性，让学员在有限的时间内，学习和掌握课程中精华的内容，得到最大的收益。
4、广泛的交流活动：除了MBA课程的培训之外，利用学员晚上的时间，组织形式多样的交流与沟通，使学员通过在观点、思维方面的零距离碰撞，激发思路，分享经验。
5、后续的研修信息：凡参加本研修班的学员，在课程结束后，个人资料会保存在学院的数据库中，并将继续获得更多的研修信息。
6、校友待遇：凡参加本研修班的学员，在获取结业证明后都将有资格进入复旦大学管理学院的校友会，成为复旦大学管理学院的校友，参加校友会举办的相关活动。
二、课程简介
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核心课程一：管理学
意义：通过案例的分析讨论，深刻理解管理的内涵和基本问题，并深入掌握管理的理论架构、过程和方式。
内容：
*管理的内涵及规律
*管理者的角色、心智模式和能力结构
*人本管理与组织整合
*管理的过程与方式
*成功企业的管理案例研讨
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核心课程二：管理经济学
意义：学员通过对本课程的培训，能更为熟练地运用经济分析方法这一锐利武器来深刻剖析现实中的市场竞争与企业经营决策。
内容：
*管理经济学的内涵
*市场结构与企业科学决策
*市场结构分析
*博弈与市场竞争策略
*市场与政府规制 |
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核心课程三：企业战略管理
意义：学员通过对大量案例的讨论，建立战略思维的基本架构，把握企业战略实践的核心和战略实施的关键点。
内容：
*战略理论核心
*战略思考基准
*战略三维构架
*战略配套管理
*战略实施艺术 |
核心课程四：组织行为学
意义：学员通过对大量案例的分析讨论，从个体、群体和组织三个层面研究和探讨人的行为规律，从而有效实施人本管理。
内容：
*员工行为分析
*员工行为的有效激励
*群体行为与团队建设
*领导心理、领导风格和领导力培育
*学习型组织的建立 |
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核心课程五：人力资源的开发与管理
意义：学员通过讨论、案例分析等方式，感悟在新经济条件下人力资源的最新管理概念和关键管理技巧。
内容：
*变化中的人力资源管理与开发环境
*人力资源战略规划与设计
*人力资源的招募和选聘
*人力资源的培训与开发
*绩效管理 |
核心课程六：市场营销管理
意义：学员通过精选案例的分析与讨论，把握营销的理论框架，深入认识国内外的营销实践，形成正确的市场营销观念，提高战略营销管理技能。
内容：
*中国不成熟市场及营销战略
*中国消费者行为分析及营销策略
*渠道创新与管理
*整合营销沟通
*网络营销 |
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核心课程七：会计学
意义：学员通过对典型案例的分析，掌握运用财务报表来分析企业状况的方法，从而能有效利用财务数据做出正确的决策。特别对如何实施有效的企业内部控制问题进行深入研讨。
内容
*财务报表分析与研究
*财务比率分析与企业经营决策
*国际会计准则与中国的实践
*现代企业会计内部控制的方法 |
核心课程八：现代财务管理
意义：学员通过研讨，把握现代企业投资、融资等财务管理的知识与技能，并从财务管理的角度掌握期权、并购、重组等现代资本运作的理念与实务，把握财务决策的内在机理。
内容
*现代企业的投资渠道分析
*现代企业的投资决策分析
*现代企业融资决策分析
*现代资本运作理念与实务 |
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核心课程九：信息管理与组织再造
意义：学员通过培训，深入理解以信息技术为核心的科技革命为企业带来的挑战和机遇，掌握在现代商业环境下运用信息技术和信息系统的关键知识。
内容：
*现代信息管理在企业中的应用
*电子商务应用战略与经营模式
*企业流程重组（BPR）与信息系统
*企业资源计划（ERP）
*信息管理与企业变革 |
核心课程十：营运管理
意义：学员通过案例分析与探讨，系统把握运营系统的策略、生产计划、组织与控制的精要，以及时间、质量、成本、服务、柔性和环境等运营管理的六大要求和现代企业运营管理的新趋势。
·内容
*运营策略的制定
*工作设计与激励机制
*生产与服务过程的分析与能力调整
*质量管理的常用工具
*供应链与物流管理
*企业流程重组 |
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核心课程十一：商法
意义：学员通过案例分析，重点把握我国的公司法、合同法、知识产权保护等重要经济法规的关键问题，并对在市场经济下和中国加入WTO以后企业领导人应具备的国际相关法律法规有系统的认识。
内容
*现代企业与经济法规
*公司法
*合同法
*知识产权相关法规
*国际相关经济法规探讨 |
核心课程十二：管理伦理学
意义：以儒﹑道﹑佛为代表的中国古代文化留下了丰富的实践理性原则，学员从中可以汲取丰富的处世之道和管理智慧，以儒养心﹑以道养身﹑以禅养性。
内容
*现代管理和中国特色的管理智慧
*东方管理智慧的六大原则
*儒家文化与现代管理中德性的力量
*道家文化与现代管理中的智慧力
*佛禅文化与现代管理中的觉悟力 |
三、研修时间
1、第二十一期：2010年9月10日；每个月集中3天时间(周五、周六、周日)。
2、十个月完成30天的培训。
四、学员入学条件
1、企业在职高级管理人员。
2、能坚持学完全部课程和参加学院组织的全部活动。
五、研修费用及食宿
1、研修费用为35800元/人。
2、课程期间管理学院安排学习用餐和茶点。
3、学员宿费自理，管理学院协助安排。
六、证书：参加研修并经考核合格者，颁发复旦大学相关培训结业证。
七、联系方式
联系人：陈老师
电 话：021-55666046 13003297123
邮 箱：fudan_021edu@163.com
复旦大学主持或参加本研修班的部分授课教授介绍
☆芮明杰
·教授，博士生导师，复旦大学管理学院产业经济系主任
·研究方向：企业发展、公司理论、产业经济学、管理创新
·主讲课程：《中国经济分析》、《宏观经济学》等
☆胡君辰
·教授，博士生导师，上海市人事局任职资格评价中心特约研究员
·研究方向：管理心理学﹑组织行为学﹑人力资源开发与管理
·主讲课程：《管理心理学》﹑《人热力资源开发和管理》等
☆黄丽华
·教授，博士生导师，复旦大学管理学院总支书记
·研究方向：管理信息系统、电子商务、 企业资源计划
·主讲课程：《电子商务应用的开发与管理》、《管理信息系统》
☆华 民
·教授，博士生导师，复旦大学世界经济研究所所长
·研究方向：世界经济与国际经济
·主讲课程：《世界经济》﹑《公司管理结构》等
☆苏 勇
·教授，博士生导师，复旦大学企业管理系主任
·研究方向：企业战略与管理文化、企业组织与人力资源、品牌战略与市场营销
·主讲课程：《消费者行为学》﹑《组织行为学》等
☆杨永康
·教授，博士生导师，复旦大学管理学院高级管理人员发展中心主任、上海复旦管理咨询公司总经理
·研究方向：人力资源管理、组织行为学、比较管理
·主讲课程：《组织行为学》，《跨文化管理》等
☆薛求知
·教授，博士生导师，管理学院副院长，花旗银行国际商务讲席教授
·研究方向：企业国际经营、跨国公司管理
·主讲课程：《国际经济合作》﹑《国际市场营销》等
☆胡鸿高
·教授、博士生导师、律师，复旦大学法学院副院长
·研究方向：商法、公司法、劳动法
·主讲课程：《商法》等
☆李若山
·教授，博士生导师，复旦大学管理学院财务金融系系主任
·研究方向：会计、审计理论及财务
·主讲课程：《会计学》等
☆凌 鸿
·教授，博士生导师，复旦大学管理学院信息管理系主任
·研究方向：管理信息系统、企业流程重组、电子商务
·主讲课程：《信息管理与流程重组》﹑《管理信息系统》等
☆胡守钧
·社会学系教授，复旦大学哲学系博士生导师
·研究方向：创新理论和创新发展
☆项保华
·教授，博士生导师
·研究方向：企业战略、变革管理、决策行为
·主讲课程：《公司战略理论》、《全球化背景下的战略管理》等
☆葛剑雄
·教授，博士生导师，复旦大学历史地理研究所所长
·研究方向：中国历史发展格局和人文地理演变
·主讲课程：《晋商与徽商》﹑《移民与中国》等
☆谢百三
·教授，博士生导师
·研究方向：金融产业与证券投资、中国当代经济政策、企业发展战略
·主讲课程：《金融市场与金融机构》﹑《当代经济政策及其理论》等
☆孔爱国
·教授，博士生导师
·研究方向：财务管理、投资理论、金融工程学
·主讲课程：《宏观经济学》﹑《投资学》等
☆王德峰
·哲学系教授，博士生导师
·研究方向：马克思主义哲学的当代性与当代中国的现代化进程
·主讲课程：《哲学导论》等
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